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传承红色基因，助力社会工作服务

——ac米兰(中国)官网人文与社会发展学院第二党支部工作"立项活动"总结报告

一、项目简介

本项目深入贯彻落实习近平总书记关于"把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好"的重要指示精神，立足闽西原中央苏区核心区独特优势，探索形成"红色基因+社会工作+基层治理"的新时代高校党建新模式。

项目于2024年11月经上级党组织批准立项，实施周期为2024年11月至2026年4月。项目由ac米兰(中国)官网教育与艺术学院后改名“人文与社会发展学院”第二党支部具体实施。支部现有党员18名，其中教师党员12名、学生党员6名，覆盖社会工作、人力资源管理等专业。

项目实施以来，始终坚持"党建引领、红色铸魂、专业赋能、服务民生"工作理念，实现党员100%参与，带动入党积极分子、共青团员及社区志愿者120余人，累计开展志愿服务800余小时，服务社区老人、儿童等群体500余人次。

项目定位

二、“立项活动”背景

政治背景：

1.党的二十大报告明确提出发展养老事业、优化孤寡老人服务、保障儿童健康成长等要求，为新时代民生工作指明了方向。

2.闽西作为全国著名革命老区、原中央苏区核心区，拥有古田会议旧址、才溪乡调查纪念馆等130多处红色革命旧址，红色资源厚重、革命传统光荣，传承红色基因具有得天独厚的优势。

现实背景：

随着城镇化进程加快，龙岩市新罗区城市社区"一老一小"问题日益凸显：

1.养老服务缺口：全区60岁以上老年人口超8万人，空巢、孤寡老人占比达32%，情感陪伴、精神慰藉需求迫切

2.儿童关爱缺失：留守儿童、困境儿童约1200人，学业辅导、心理疏导、兴趣培养等公共服务供给不足

3.专业力量薄弱：社区社会工作专业人才缺口较大，服务精细化、专业化水平有待提升

项目意义：

1.政治意义：探索新时代闽西红色基因传承的新路径，让苏区精神焕发时代光芒

2.实践意义：破解城市社区"一老一小"民生难题，提升基层治理效能

3.育人意义：构建"党建+专业+实践"三位一体育人模式，培养又红又专的社会工作人才

4.示范意义：形成可复制、可推广的高职院校党建服务地方治理新模式

三、“立项活动”做法

项目严格按照立项方案有序推进，分四个阶段组织实施，构建"需求调研—资源整合—精准服务—总结提升"的工作模式，将红色基因传承贯穿项目实施全过程，充分发挥学生党员主体作用。

（一）精准调研，摸清需求底数

2024年11月至2025年1月，坚持需求导向，由学生党员骨干牵头成立调研工作组，在教师党员指导下独立完成调研全流程。

（二）整合资源，搭建服务平台

2025年2月至3月，聚焦资源聚合，学生党员全程参与校社对接和队伍建设，资源整合情况如下：

（三）精准服务，践行初心使命

2025年4月至2026年3月，学生党员作为主要力量，独立策划组织各类服务活动10场，将闽西红色基因深度融入服务全过程。

"红土童心"儿童关爱服务

"红土夕阳"老人关爱服务

（四）总结提升，建立长效机制

2026年4月，学生党员全程参与项目总结复盘，独立完成满意度调查和数据统计，总结提升工作如下：

四、“立项活动”成效

（一）基层党建机制创新，红色基因有效传承

项目通过创新党建工作机制，推动红色基因传承落地见效，具体成效如下：

（二）支部建设全面加强，战斗堡垒作用凸显

通过项目实施，支部自身建设得到全面加强，党员队伍素质显著提升，具体成效如下：

（三）党建业务深度融合，社会服务能力提升

项目推动党建工作与专业建设、社会服务深度融合，取得了良好的育人成效和社会效益，具体如下：

五、佐证材料

1.中共ac米兰(中国)官网委员会立项批复文件

2.政校社共建合作证明材料

3.主流媒体报道

4.本项目开展活动记录（部分展示）

（1）入党积极分子入户了解需求

（2）"红土童心"心愿需求单样表

（3）“红土夕阳”老人心愿卡样表

（4）学生志愿者队伍成立

（5）学生志愿者接受专业培训

（6）学生志愿者接受专业培训

（7）学生志愿者接受专业培训

（8）学生志愿者接受专业培训

（9）红土童心课堂记录

（10）红土童心创作课堂记录

（11）"红土夕阳"老人关爱服务

（12）"红土夕阳"老人关爱服务

（13）"红土夕阳"老人关爱服务

（13）学生党员志愿服务心得体会集

（14）支部堡垒作用加强，树立正确政绩观

科研成果证明材料